Dr. Caroline Kann

Als Teil des Wider Sense Teams kann ich mich insbesondere im Themenfeld Bildung einbringen und hier aus meiner Erfahrung im Bereich Wissenschaft und Bildungsverwaltung schöpfen.

Caroline Kann unterstützt die Wider Sense GmbH als Senior Consultant mit dem Schwerpunkt Bildung.

Seit Oktober 2022 ist Dr. Caroline Kann bei der Wider Sense GmbH als Senior Consultant mit Schwerpunkt Bildung tätig. Zuvor war sie über 10 Jahre an der Schnittstelle zwischen Wissenschaft, Politik und Verwaltung beschäftigt. Hier arbeitete sie u.a. im Bereich der empirischen Bildungsforschung an der HU Berlin am Lehrstuhl für Systembezogene Schulforschung und dem Leibniz Institut für Bildungssteuerung und Bildungsinformation DIPF. Forschungsschwerpunkte waren Schulstrukturen, Schulstrukturwandel, Educational Governance, Bildung und Region sowie die Privatschulentwicklung.

Von 2017-2022 war sie als Referentin in der Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie des Landes Berlin tätig. Ihr Fokus lag hier auf Programmen für Schulen in schwieriger Lage sowie der datenbasierten Schulentwicklung. Seit 2019 vertrat sie das Land Berlin im Rahmen der Bund-Länder-Initiative „Schule macht Stark“ – ein bundesweites Programm zur Unterstützung von sozial benachteiligten Schülerinnen und Schülern. Zudem begleitete sie die Konzeption, Implementierung und Qualitätssicherung datenbasierter Zielvereinbarungen zwischen Schule und Schulaufsicht und leitete 2020-2022 das Programm „Berlin-Challenge“ zur Stärkung guter Schul- und Unterrichtsentwicklung.

Caroline Kann studierte Politikwissenschaft an der Freiten Universität Berlin sowie an der University of Aberdeen (GB) mit Schwerpunkt Globalisierung, Naher Osten und Internationale Finanzmärkte. Im Rahmen ihres Studienaufenthalts in Großbritannien war sie zudem als Forschungsassistenz am Centre for the Study of Globalization der University of Aberdeen tätig. Ihre Dissertation „Schulschließungen und Umbau von Schulstandorten – Steuerungsansätze bei sinkenden Schülerzahlen und die Rolle der Privatschulen“ schloss sie 2016 erfolgreich an der FU-Berlin im Fach Erziehungswissenschaften ab. Sie ist in der Reihe Educational Governance bei Springer VS erschienen.

Caroline Kann hat in verschiedenen Fachzeitschriften publiziert, wie der der Deutschen Schule, der Zeitschrift für Rechtssoziologie oder dem Journal für Schulentwicklung.

Warum ich für Wider Sense arbeite

Weil es mich inspiriert, gemeinsam und interdisziplinär Ideen und Strategien zu entwickeln, hinter denen ich auch persönlich stehen kann.

Was man sonst noch über Caroline wissen sollte

Ich heiße wie ein Schach-Eröffnungszug (!): CARO-KANN-VERTEIDIGUNG